朋友小学作文

朋友小学作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的朋友小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

9月30日早晨，杜老师对我说：“今天我要带你去见一群神秘的朋友。”我十分好奇，今天究竟要见什么样的朋友呢？到了实验小学，才知道神秘的朋友是一群外国学生，他们站在实小大门口。但由于初次见面，我们没说什么，就一起上了巴士，向港城一小出发。

我们来到了港城一小，只见港城一小的学生站在校门口，手里分别举着澳大利亚和中国的国旗，嘴里说：“Welcome to港城一小。”这时我才知道，这些外国学生来自南半球的澳大利亚。接着，一个女孩用英文给我们介绍起他们的学校。介绍完后，一个老师让我们跟他走，他要带我们参观港城一小。在路上，我和一个澳大利亚男孩并排走，我微笑着看了他一眼，他也给了我一个灿烂的微笑。我突发奇想，说：“Can you take a photo with me？”第一次跟外国人交流，我有点羞涩，没想到他热情地回答：“Yes！”旁边的一个澳大利亚男孩也想一起来拍：“Let’s take a photo.”“OK！”我们俩齐声说。然后我们相互搂着肩，对着镜头开心地笑了。相机把这美好的一刻永远定格了。

我们一边交谈一边走，来到了植物园，里面有许许多多的植物，有石榴，葫芦等，里面还有一些蔬菜。突然，从菜棚里窜出了一只小狗，冲着大家摇尾巴，大家都感到很兴奋。两个澳大利亚女孩似乎非常喜欢这只小狗，抚摸着它的脸颊。“Do you like this dog？”这时，我胆子大了，问着两个女孩。“Sure.Dogs are our friends.”“I have a dog too.”我对她们说，“Would you like to see it？”“OKEY！”我拿出手机，她们看到了我家吉娃娃的照片，兴奋地说；“It’s so cute.”

这时，导游把我们带到了一间里面有许多模型的房间里，要给我们展示机器人。表演完后，我问一个男孩：“Do you like this Parrot？”一说出口我马上就后悔了，我竟然将“机器人”给说成了“鹦鹉”。他脸上呈现出一副十分不解的表情，仿佛在说：你在说什么？我听不懂。面对着这尴尬的场面，我脸都红了。之后，我们又参观了一个机器人，结束后，我打算弥补一下刚才的尴尬，问另外一个澳大利亚男孩，说：“Do you like this robot？”谢天谢地，这次终于没说错了。他好像也听懂了，说：“Yes，this is interesting.”

这次交流陪伴，让我感受到了澳大利亚小朋友的友善和热情，也让我感到学好英语的重要性。

从前，有人问我：什么是朋友？我告诉她：朋友就是在你伤心的时候教你坚强你，在你成功的时候为你庆祝，心里想什么就告诉你什么，与你有福同享有难同当的人，说俗了叫“哥们儿“。她点点头，沮丧的说她心里的朋友对她都有一定的距离，不会把知心话告诉她。我说：朋友不止是同龄人，也可以是比你大或小的人啊！她看了看我，笑了告诉我她知道她的朋友是谁了……说到朋友我想我的朋友并不多，可是和她们在一起很快乐，我就告诉你们我与一位朋友的是吧。

一头乌黑的长发，一双会说话的眼睛，一张会讲好听的故事的嘴巴，这些都长在她那张瓜子脸上。记得有一次我考试没考好，一回家就趴在床上哭起来，（她和我住在一起哦）她走进我的房间叫我坚强，说：“现在就经不起挫折，以后长大了怎么办，失败了不要怕，从哪摔倒从哪爬起来，没考好没事，还有下次，可没了信心怎么办。擦了眼泪…“我擦了眼泪后看看她，她对我说：“看看，你要再哭就成兔子了！“我不由的笑了，她又给我讲了好几个笑话逗我，不一会儿我俩笑的都挤出眼泪了！

结果我上课积极发言，在第二次考试时得了全班第一，一回家我就举着卷子给她看，她笑了起来说：“看，还是我说的对吧！“我看看她的眼睛，都快挤成一条线了，之后她就给我买了一个礼物，说作为奖励。

好了，说了这么多，我就告诉你她是谁吧！她是我亲爱的老妈！

从前，有人问我：什么是朋友？我告诉她：朋友就是在你伤心的时候教你坚强你，在你成功的时候为你庆祝，心里想什么就告诉你什么，与你有福同享有难同当的人，说俗了叫“哥们儿“。她点点头，沮丧的说她心里的朋友对她都有一定的距离，不会把知心话告诉她。我说：朋友不止是同龄人，也可以是比你大或小的人啊！她看了看我，笑了告诉我她知道她的朋友是谁了……说到朋友我想我的朋友并不多，可是和她们在一起很快乐，我就告诉你们我与一位朋友的是吧。

一头乌黑的长发，一双会说话的眼睛，一张会讲好听的故事的嘴巴，这些都长在她那张瓜子脸上。记得有一次我考试没考好，一回家就趴在床上哭起来，（她和我住在一起哦）她走进我的房间叫我坚强，说：“现在就经不起挫折，以后长大了怎么办，失败了不要怕，从哪摔倒从哪爬起来，没考好没事，还有下次，可没了信心怎么办。擦了眼泪…“我擦了眼泪后看看她，她对我说：“看看，你要再哭就成兔子了！“我不由的笑了，她又给我讲了好几个笑话逗我，不一会儿我俩笑的都挤出眼泪了！

结果我上课积极发言，在第二次考试时得了全班第一，一回家我就举着卷子给她看，她笑了起来说：“看，还是我说的对吧！“我看看她的眼睛，都快挤成一条线了，之后她就给我买了一个礼物，说作为奖励。

好了，说了这么多，我就告诉你她是谁吧！她是我亲爱的老妈！

书本会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走散，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富，我将携着这份财富，走过漫漫人生路。

在学校，我有两个如同影子般的好友。我们每天一起疯、一起闹、一起哭、一起笑，一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的，她们就是我的死党，芋头和周?！

芋头是个十足的开心果，只要有她的地方就一定会有笑声，她那可爱的脸上有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛将她的一双眼睛轮廓描绘的很漂亮，微微上翘的嘴角，让人觉得她始终是笑着的。芋头高高瘦瘦的，却时常有着一个让人难以捉摸的心和稀奇古怪的性格，不过要猜她的心情很容易，因为她的所有心情都会表现在表情上呀！周?和我一样是胖胖的，一戳一个肉窝窝，可爱极了。周?圆圆的脸上有一双灵活的大眼睛，有各种奇怪的眼神，不过生气起来那冷冰冰的眼神可足以把人可杀死的！周?是个幽默搞笑的女孩，有许多搞怪机灵的鬼点子，常常把我们逗得哈哈大笑，做过的“坏事”也不少！上次拔我裤子的深仇大恨我现在还记得哩！我们三个几乎是无话不谈的好朋友，大的到明星八卦，小的到老妈老爸。上次的“卧龙湾之旅”更是加深了我们的友情。

……此处隐藏9964个字……腰！

可是我们还是死性不改，又继续野游，相信这一次你们更加记忆深刻吧！因为就是这一次野游，我们整整病了一个星期，身上到处都是绿豆粒大小的红疙瘩！原来我们这次野游的地方是一个下了药杀毒的鱼塘！还有一次我的脚被石头划破了脚血留不止，回来都是你们扶着我回来的！我不禁感慨我们的运气之好啊！

幸亏我们也不总是倒霉，也还是有几次幸运的时候的！

记得有一次我们在稻田地里玩，无意间便从水中抓上来一只鸽子般大小的水鸟！这只水鸟无颜六色的十分好看！拥有着尖尖的长达六七厘米的鸟喙，鼻子尖红红的好似朱砂，而脚更是长得吓人足有二十多厘米，又有着碧绿如玛瑙般的颜色，犹如竹子般挺直，分节！这可乐坏了我们！还有一次我们在水塘边游玩发现了一只受伤的水鸡，我们当时真是眼冒金星，几个虎扑就冲上去，不得不说水鸡跑的真的很快！当时我们真是恨不得多长两条腿，不过最后在我们付出惨痛代价后还是抓住了这可恶的家伙！

有你们一起疯的时候，每天都是那么的开心！

还记得我们冬天常去的秘密基地吗？在那里我们是多么开心啊！我们站在铺了足有棉被厚度的雪坡上，躺在地上，摆一个帅气的姿势猛蹬一脚，便从滑坡上滑下。不过也有倒霉的时候，在滑下的时候一头轧进雪里，和雪来个亲密接触，冻的哇哇大叫！

回忆我们的往事，我真的非常高兴！但我写这封书信的目的除了回忆之外我还是想告诉你们，无论我们离得多么的远，多久没有见面，我们之间的感情都永远也不会减弱分毫！你们永远都是我最好的朋友！其实在我心里虽然我们之间没有血缘关系，但我却早已把把你们是为我的家人。

在这一辈子，我可以遇到你们并与你们成为人生知己，一起经历如此之多的事情，我真的非常高兴！请记住，无论何时你们都是我的朋友，最好的朋友！我们的友谊直到海枯石烂！

说到螳螂大家也许并不陌生，它的前腿就像我们的手臂，伸向半空中，看样子好像是在祈祷，如果你感到好奇，摸一下它的话，那可就倒霉了，它会紧紧“握住”你的手，让你痛得“哇哇”直叫。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。

我在户外捉它的时候就遭到了这个小东西强有力的还击，它趁我不注意，紧紧“握住”了我的手，我想把手抽出来，它却握得更紧了，经过一番较量，才终于把它钢刀般的手臂从我已经有很深伤口的手指上拿开。看来强行捉它是不行的，只有智取。于是我拿了一个大口罐子放在它的面前，然后攻击它的后面，这样它就落入了我设好的圈套。嘿嘿，这个厉害的小东西终于被我捉住了。

到了家，我把它放在了箱子里，又仔细观察了这个小东西一番。它全身淡绿色，有两条细长的触角，头部呈三角形，两只眼睛占据了两个角，嘴巴是一个角。它锋利的牙齿就藏在嘴里面，两条又粗又长的前腿像钢刀一般，看来这是它强有力的应敌武器。一开始它对陌生的环境很不适应，总是想着逃跑，但不久后就习惯了。

我很想知道这小东西是怎样捕捉猎物的，于是就把一只蚂蚱放进箱子。一开始螳螂紧盯着蚂蚱，好像在对蚂蚱施迷魂大法似的，蚂蚱一步一步向螳螂跳去，可怜的小东西还不知道自己面对的是死神，等蚂蚱走近了，螳螂就以迅雷不及掩耳之势捉住了蚂蚱，它用牙齿死死咬住蚂蚱的腰部，蚂蚱蹬着后腿，拼命挣扎着，可螳螂死不松口，不一会儿蚂蚱就不动了，毫不夸张地说，蚂蚱还没弄清是怎么回事，就已经成了螳螂口中的美食了。这真可以算得上是一次完美的狩猎。我不禁为它竖起了大拇指。此后，我就天天给它捉蚂蚱，它好像也把我当成了朋友，心安理得地享受着我给它的美食。

过了一段时间，这小东西好像食欲不振，不吃东西。有一天，我去看它时，发现它身边有一块黄色的泡沫状东西，粘在箱子上，一开始不知道是什么，仔细一想，应该是它的卵。产卵后，它变得很虚弱，我不知道是怎么回事，查了资料才知道，螳螂产卵前不吃东西，为了养育后代将耗尽毕生的能量。我感到很伤心，同时不禁对这个伟大的母亲肃然起敬。又过了一天，它几乎不动了，我把它拿了出来，它又一次“握住”了我的手，但不像第一次那么有威力了，它看着我，好像是在感谢我，感谢这几个月来我对它的照料；又好像是嘱咐我，一定要照管好它的小宝宝。它叉用力“握”了我一下，然后就一动不动了。看着昔日威风凛凛的它静静地躺在我的手中，我禁不住流下了眼泪。

后来，我把它做成了标本，端详着它，它还是像活着的时候那么威风、那么杀气腾腾、那么充满活力，像是已经做好了准备，随时投入战斗的样子。可它再也不能去战斗了，它走了，只留下它的“希望”。我想，我一定要照顾好它的“希望”。等小螳螂一出世我就会把新的故事讲给大家听。

我有一个好朋友，她是我的同学，叫郑鑫。郑鑫有一头短短的头发，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，没有一出不具有鲜明的地方。我特别喜欢和她一起玩，因为她学习好。我认为，她的成绩算好的了。一次，我在语文测试中，我考了90分，可她竟然考了97。5分。从此，我十分佩服她。下了课，我才知道她学习多么认真，天天6点半起床早读一个小时，到7点半上学。可我呢？7点才起来。而且，郑鑫晚上还预习，把不懂的地方画下来，都读一读。如果不会的，再查字典，直到看清楚……我听了，心想：“我一定要加油、努力，争取超过她。”还有一次上英语课，我们的英语老师张老师提出了一个问题：“谁能把（自然）这一个单词读一遍？”全班同学都进入了沉思。过了一会儿，一只小手坚定的举起来，老师让她说，她用一口流利的英语说出了：“Science（自然）”全班同学为她和彩。可她没有半点骄傲的样子。啊！我真的十分佩服她。但是我也为我骄傲，因为我有一个学习这么好的朋友。

要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。

有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔，。”我突然也想捐献点什么，可我没说。

第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。

她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。