【热门】雪景四年级作文集锦7篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的雪景四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪景四年级作文 篇1
俗话说：“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象，在这个美丽的季节，如果没有雪花的飘落，这个世界将会怎样？冬天依然会来到，四季的轮盘依旧会转动，只是少了很多乐趣与情调。
忽如一夜冬风吹，千呼万唤雪花来。看着这美丽的雪景，我再也桉捺不住内心的激动与亢奋，一个人站在雪地里，静静地欣赏雪花的飘落，静静地聆听雪落的声音。虽然是冷风嗖嗖，寒意彻骨，但站在这轻盈曼舞的美丽中，在肃穆安详的高洁中，任寒凝大地的雪花来温暖我的心，任思绪在辽远的时空中自由驰骋，心早已知足。
两年，亦或是三年前，也是在雪落的日子里，我们手拉着手，行走在擦满玉霜的大地上，一起用心感受着，雪的温暖，心的温柔。或着，我们会捏几个雪球，相互追逐打闹着，熟睡的大地在我们的媳戏中也开始变得热闹起来。而如今，同样是雪落的日子，一个在天之涯，一个在地之角。
这样美妙的雪吟，没有了世俗的干扰和喧闹，独自一个人，收起心中的杂念，用心来感受，用爱来体验，确也有一番情调。听着着窸窸窣窣的雪吟，和着大地沙沙的接纳声，自己仿佛境遇在平和如镜的汪洋中，平静中澎拜着大海，汹涌中桉抚着心灵。雪的低吟，如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的乐音，清纯的如诗文中的美酒一样涓涓而出。这样动听的伴奏，老天到底有何用意？是嘲讽，庆贺，还是赞颂？
而今的天隔一方替代了曾经的朝夕相伴。曾经，我们可以一起嬉戏打闹，一起编制着美丽的生活。我们也可以相互督促，一起奋斗，携手遨游在未知的世界。我们还可以没事的时候聚在一起，七嘴八舌，用唾沫星儿绘制着各自未来的蓝图。如今的变化，用沧海桑田来形容一点也不为过。曾经一起打闹媳戏，编制美梦的兄弟姐妹，却为着各自的生活而忙碌奔波，即使碰面也行同陌路。曾经相互督促，携手探求未知的好同学，好战友，为了各自的未来，不择手段地向高处攀爬，朝好处靠拢，哪有时间顾及朋友的死活？曾经一起，围坐在土丘旁，用口水构制蓝图的哥们儿，姐们儿，却远隔他方，很少能走到一起，好不容易围在了一张餐桌旁，说的尽是些连自己听了都感到恶心的话语，与桌上的饭菜相映相衬，虽然华美，却早已失去了原来的味道。
渐渐地，思绪又随着雪花的曼舞飞出现实的幻景。雪的低吟又一次传进我的耳廊，可是却变了模样。胡琴所演奏的不再是乐音，不再那么动听。冷冷清清的雪地，凄凄惨惨的雪吟，让人止不住流泪。
肃穆的天际下，一个人如痴如醉地欣赏着雪景，皑皑白雪，点缀了世界，粉刷了美好，甚是好看。好一副“北国风光，千里冰封”的盛景，却也学得开始用美丽的粉末掩埋肮乱的现实。雪吟，低沉而不失婉转，肃然而不失典雅，却也开始学着撒谎。谁说雪的低吟是天使的歌声，听到的人会幸福一辈子？
站在雪地里，用稚弱的身躯接受着寒风的侵袭，用受伤的灵魂恩求这边雪花的洗礼。此时此刻，我只想对着苍茫的天空，纷飞的雪花，轻叹一声：“寒雪凄切，天际苍茫，忆往昔岁月，自信万丈，看现实峥嵘，两泪涟涟。”
雪停了，雪吟消失了，思绪也回到了现实。都自一个人，走在乡间的雪地上，低着头，一个劲地闷走。蓦然回头，却发现离最初的原点已经好远，好远！
雪景四年级作文 篇2
十二月，是大雪纷飞的日子。漫天飞舞的雪花，虽然都是六角形的，但有大的，也有小的，可爱极了。
雪宝宝从天上下来，有的落在树枝上，都快压断树枝了。有的落在地下，成了白色的路。还有的落在屋顶上，给屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画，真是欢快极了。
古代很多人赞美雪，赞颂雪的纯洁﹑朴实，她很漂亮，存在的时间却很短暂，她告诉了我：欢乐的时光总是短暂的，但是我们要珍惜，把每分每秒都过得充实﹑快乐﹗所以我更喜欢雪花了。
雪花轻轻的落到了地上，像是无忧无虑的少女，伴着寒风舞蹈。她虽然美，但是不在春天﹑秋天，这种美好的季节，而是在冬天，展现了她的坚强和谦虚。
古人云：瑞雪兆丰年。想来，明年一定是一个丰收年吧！
雪景四年级作文 篇3
有一年冬天，我到北京去玩。一个冬天的早晨，风儿凉飕飕的.，感觉不到一丝温暖。过了不久，鹅毛般的雪花从天上飘落下来。
我开门走出去，哇！好一片洁白的世界！屋檐上盖着一层洁白的雪霜，坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓，也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣，像个卫士屹立在远方。咦？松鼠到哪里去了呢？哦！原先冬眠的动物们早就储存了粮食，在自己的洞里呼呼睡大觉啦！
走到城市中心，雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤，戴着围巾手套和帽子，缓慢地行走着。路两边的小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭，睁着失明的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢的行驶着……
我来到公园，哇！有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看见了我的三个好朋友，我跟着他们一齐玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。
我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……
雪景四年级作文 篇4
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
雪景四年级作文 篇5
冬天来了，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。
雪停了，但还没有化，我就在这雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白了，就像是一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结了一层很薄的冰，许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳的？原来是外出寻食的小鸟，可能是找不见食物的缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？
走着，走着，我来到了一片草坪，因为下雪，上面好像是铺上了一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴们已堆起了许多雪人，各式各样，栩栩如生。
雪，它是美丽的，它是无法用语言、音乐、美术来描绘的，因为它在无声中有着多变的旋律，色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在的，是大自然智慧的结晶，它带着人们的希望翩翩而来，它为寒冷而单调的冬天增添了许多神秘的色彩。
雪景四年级作文 篇6
乡村的雪景真有诗意！纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕，一点儿也不比城市里的雪景逊色。
乡村的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林，它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白，使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子！就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。菜田也不被雪花放过，让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家！
雪后的世界是美丽的，远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服！灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被！慢慢地向竹林走近，发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被，似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象！突然，看见了一只在林中觅食的小鸡，当它走过时，这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”！
我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时，就听见了脚踏入雪时的奇特音乐，仿佛是一种刚刚发明的乐器，但是是如此的让人身临其境！由于十分安静，所以我的心跳声也听得一清二楚！或许是太阳升起了，不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响！这三种美妙的乐声在一起交织！旋转！凝聚！升华！让我陶醉！
快到尽头时，我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静，像这个雪后的小镇一样！
雪景四年级作文 篇7
经历了一个又一个春夏秋冬，迎来的又是一年中的冬天；好冷，即使冷，我们大家也感受到了冬天的温暖。其实，冬天也很精彩。
早晨往学校走时，鹅毛般的雪从天空中飘了下来，把大地盖上了一层厚厚的棉被，房屋和树木都披上了银装，树上白了，房顶也白了，真是一个洁白的世界，好漂亮啊！冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个优雅恬静的世界，来到了一个晶莹剔透般的童话世界。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美！
