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我的六年级作文

时间:2024-07-17 22:17:47
精选我的六年级作文4篇

精选我的六年级作文4篇

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的六年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的六年级作文 篇1

人的一生有成功,有失败。成功另人开心,另人快乐,另人欢喜。失败另人伤心,另人难过,另人没了自信。这一次,我就尝到了成功的滋味!

这一天是个特殊的日子。爸爸妈妈中午都要加班,有个问题萦绕着我,那就是中午饭怎么吃?我想了半天也没想出来。中午我回到家,没有人在家,我打开冰箱,只有那些没有洗的生蔬菜,还有一些剩米饭。我灵机一动,不如我做些蛋炒饭吧!可是怎么做呢,平时我又没做过饭。哎,硬着头皮上吧。模仿着妈妈平时做饭的样子,我先把油倒在锅里,突然“吱啦”一声,吓的我出了一身冷汗。对了,我忘记在倒油之前,把锅中的水擦干净了。唉!忘事真是一个不好的毛病。然后我把鸡蛋打在锅里,等鸡蛋快熟的时候,我急的都不知道怎么做了。然后把鸡蛋搅烂,放上盐,胡椒等调料,搅拌之后放上切好的火腿。这时把火关上,翻炒两下,简单的蛋炒饭就做好了。没过多久,搅过的蛋炒饭差不多都在锅外面了。用勺子盛出来一点,尝了尝。啊!那叫一个咸。这还怎么吃啊!战场一片狼藉,先把战场先打扫干净在说吧。累了老半天,终于可以吃到自己劳动所得的果实。我笑嘻嘻的说:“快来看本大厨的饭怎么样!”刚想起来家里没人,也没人搭理我。

我自己吃着自己做的饭,心里有种说不出来的喜悦!爸爸妈妈晚上回到家,看到了我说:“桐桐,你中午饭怎么吃的?”我高兴的说:“吃的大餐!”“是不是又乱花钱了?”妈妈像审犯人似得问我。我不耐烦的说:“吃的蛋炒饭。”爸爸用疑惑的眼神看着我“爸爸你不信到厨房看看”。“的确是你做的。我尝尝,味道不错,就是有点咸!”我兴高采烈的说:“哈哈,我说的没错吧!”“桐桐,你真的长大了,我的乖女儿!”

我第一次尝到了成功的喜悦。还能得到爸妈的夸奖和关爱。我要继续努力,做爸妈眼中的成功者。做饭的成功者。

我的六年级作文 篇2

当我在写同学录的时候,在缺点一栏中总会写自己一个缺点,那就是爱哭鼻子。每当我碰见不如意的事,就“春雨绵绵”了,就连我班嚣张的男生一看见我的情况不对,马上拱手求饶。

记得有一次,在家中做作业的时候,忽然传来了“颖颖开门,妹妹来了!”的声音,我马上去开门,只见舅妈手拉着表妹,走上了楼。过了一会儿,妹妹因为玩得无聊,就蹑手蹑脚地跑到我的书房去玩我的笔,可我却什么也不知道。不一会儿,我在客厅里听见了妈妈在说:“喂!你拿姐姐的笔,她不会打你?”我才知道我的笔被妹妹给“盗”了。于是,我走上前去,好心好意的说:”荧荧,把你手中的笔给姐姐,好吗?”可是,她的头用力地左右摇晃。我见软的不行,我就来硬的,说:“你给我不?不给就不许玩。”可是的她的脾气可真像驴子,软硬不吃啊,我只好使出自己的武器,突然,“春雨绵绵”了,我的眼泪又出来了,而且从“春雨绵绵”变成了“暴风雨”。妹妹没办法了,只得把它还给我了。

还有一次,妈妈带着我和妹妹正在逛街,她的一双大眼睛看到了一个小女孩穿着一身漂亮的连衣裙从童装店中走出来,妹妹一眼就看中了它,对妈妈说:“姑姑,我也要买那个姐姐穿的连衣裙。”可妈妈说:“我们看看其他的地方吧。”无论妹妹怎么说,妈妈就是不同意。可我却悄悄地走近妹妹说:“你只要哭,妈妈就会给你买的。”妹妹突然“哇”地一声,哭了,边哭还边在地上打滚,我看了暗笑,想:学得可真快啊。妈妈见妹妹这样,只好花钱给妹妹买了那一身连衣裙。

嘿嘿,我哭的技术还不错吧,下回再来领教吧!

我的六年级作文 篇3

近几年来,我周围的.环境有了很大的变化。

我的家住在一个小村子里,这里栽满了桃树,到了春天,一推门,满眼的粉红,好像彩霞从天上落了下来,美不胜收。

几年前,家门的桃树被砍了,一条宽大的马路横在家门口,一开门就是车水马龙。虽然还能看到远处的桃花,但是却再也回不到以前的感觉,总觉得门前空空的,少了点什么。

就连空气,也变的不好了……

大路修完以后,就修建了一座垃圾场,全镇的垃圾都会拉到这里来焚烧,垃圾场离最近的一户人家不过几百米,现在,谁都不敢开窗户,空气中总有一股恶臭,天空也变得黑蒙蒙的。

不知道是不是心理的原因,连自家桃树种出来的桃子也觉得没有之前的那么大个,那么美味了。

前几个月,我家后门的那一大片桃林也都被砍了,种上了百香果,土地被塑料膜覆盖着,上方牵着长长的铁丝,总让人觉得光秃秃的,连心情也不好起来。

修建道路,盖建筑物,代表着科技的进步,而果园的改造则是他人的选择,这些不是我一人能够决定和改变的。

环境的改变,有好有坏,不能一成不变,也不能破坏环境,环境的变化我们不能改变,但是我们可以努力让它不受破坏,让它越变越好!

我的六年级作文 篇4

汽车,是大家都熟悉的东西。有很多人对汽车的排量有很大的议论,然而对空气造成的污染也是很大的。

我设计的这款汽车,是一辆既环保,又便捷的车,叫做“太阳能车”。

在天气好的情况下,我们可以借助太阳,启动此车,还可以收集能量,如果是阴天,就可以用储存的能量,如果储存的能量用完了,就可以用充电器充电,反正以后也用不着汽油了,就会还城市一个清新的空气。我设计的这种汽车可以有很多的功能,比如:如果你饿了,就点一下黄色按钮,它就会像机器人一样,弹出一只手,手上抓着点心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下蓝色按钮,它就会弹出一只手,手上端着一杯水,插着一根管哩!

如果堵车,这辆车还可以随时变动,可以变成:自行车,电瓶车……这样就可以方便在堵车的时候开了。

我的理想是伟大的,但是必须在学习学好的前提下,没有知识,哪来的未来,虽然学习是艰苦的,但是学习的道路是掌握在自己手中的,是不可能没有挫折的,我相信,只要我好好学习,天天向上,进一步,是肯定会成功的,我坚信我的未来不是梦,是现实。

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