【精选】六年级的作文汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
是谁，教会我们尊重他人?是谁，给与我们知识?是谁，在灯下连夜批改作业毫无倦意?是谁，在我们需要帮助的时候伸出援助之手?那就是我们最亲爱的老师!从幼儿园到现在，我曾遇到过许许多多的老师，有温柔的，有幽默的，有严厉的……真正划过我心海，留在心灵深处的非刘雪梅老师莫属了!
刘老师脸蛋圆圆的，非常可爱，特别爱笑，见到她，如春风拂面一般，一副紫边的眼镜令她更显文静。一头帅气清爽的短发，特别有精神。 从一年级至今，她一直是我的班主任，五年来，她用实际行动感动着我们!
刘老师的课堂永远生动有趣，我们自然都争着发言，有些同学对课文的理解非常深刻，频频举手，经常像放鞭炮一样把所有的知识点全都扫了一遍，导致有些同学跟不上进度，没有机会举手发言。刘老师则会挥手让我们坐下，给与那些没机会举手的同学以发言的机会。一堂课几乎每位同学都能有机会回答问题。这种公平的对待每一位同学的做法让我心目中对她的敬爱多了几分。
“来来来，让我给你擦擦汗，别感冒了!”“穿这么少，不冷吗?我来给你加件衣服，别受凉了!”“渴了吗?我这儿有温水，给你倒一杯!”“别跑那么快，担心摔倒了!”……刘老师的声音是那么的温柔体贴，像妈妈一样关爱每一位同学。她的办公室里总是存放着毛巾，干衣服，餐巾纸……她对同学们的细心体贴让我们觉得她是一位有爱心的老师，更是一位特别的“妈妈”!
刘老师对我们的要求十分严格，不论是谁犯了错误，她都会严肃批评、耐心教育。最让我记忆犹新的是有一次语文课上，刘老师正在一丝不苟地上课，半节课后，我有点心不在焉，想着书包里还没看完的《射雕英雄传》，我的心里有点发痒了!手不知不觉地伸进了书包里，一边装着听课的样子，一边掏出了那本武侠小说，放在语文书下，可我刚心惊胆战地看完一页，就被刘老师那双“火眼金睛”发现了，刘老师叫我回答她提出的问题，我慌慌张张地站起来，一不小心把武侠小说碰到了地上，刘老师看了一眼地上的书，严肃地说：“上课要专心听讲，怎么能看课外书呢?”我羞愧得满脸通红，下课后，刘老师语重心长地对我说：“你是班干部，应该带头遵守课堂纪律，老师希望你能更加严格要求自己，做同学们的好榜样。”从那以后，不论上什么课我都会全神贯注地听讲，将来我要以优异的成绩报答老师对我的爱。
还有一件事我一直记在心底，那是三年级的下学期。有一天放学回家，妈妈高兴地对我说：“刘老师说你在学校表现很好，如果做作业时字写得更认真一点，将来一定能有所作为!”我听了非常高兴，心想一定要好好学习，不辜负老师对我的期望!第二天来到学校，我的同桌也说她妈妈接到刘老师的电话，告诉她再努力一点，以后也一定能成才!我俩顿时恍然大悟，原来刘老师鼓励着每一位同学，希望每一位同学都能热爱学习，长大后成为祖国的栋梁!刘老师真是一位用心良苦的老师啊!
关于刘老师的故事还有很多很多，与她一起相处的点点滴滴，一言一行，一颦一笑，都保存在我的脑海之中。她是我们的'良师益友，用她温暖的手把我们领进知识的殿堂。她是指明灯，指引着我们的前进的方向，是一艘指路的航帆，指引我们学习的目标。
要是有人问我：“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——刘老师，当之无愧!
六年级的作文 篇2
从小到大，都是他把我带大的，他教我学走路，他带我去医院，他带我去广场玩耍，他就是我爸爸。有一件事令我终生难忘的事情，就是夜里爸爸教我做手抄报。
镜头就像夜空中的星星，它在闪烁。有一次，我跟同学“疯”玩到七点多，回到家一看，饭菜已经做好了。妈妈说：“饭都好了，快去洗澡。”刚洗完澡，吃完饭，我一想，我美术课的手抄报还没有完成呢。爸爸看到心急不安的我，说：“儿子，怎么了？”我说：“我的手抄报还没完成呢，怎么办呢？”
爸爸说：“没事，儿子，我帮你，”爸爸帮我拿出需要的材料，我拿彩笔画花边，画内部颜色。不一会儿，一副既漂亮，又美丽的手抄报展示在我的面前。爸爸说：“时候不早了，快去睡觉吧，明天还得早起呢。”我回房间去睡觉了，我刚要睡，向爸爸的书房一望，台灯还亮着，爸爸在昏暗的灯光下工作着，一边看电脑，一边看表格，爸爸已经累的筋疲力尽了，这时发现了我，然后爸爸说：“睡吧。”
这就是我既伟大、又爱我的爸爸，我要感谢他，是他培育了我。
六年级的作文 篇3
不知不觉中，已经入冬已久。
站在窗前，望着窗外，一切都是那么的萧条，没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样生龙活虎，也没有秋天那样凄美。
没有了绿色，没有了黄色，没有七彩的颜色，外面一片朦胧，有些单调吧。
我记得曾经，天是那么的蓝，一眼望去，无边无际，万里无云。还有高挂的太阳，暖洋洋的，照耀着整个世界，给我们温暖，给我们光明。
而如今，在寒冷的冬天里，太阳呢？太阳去哪儿了？这么寒冷的天气中，这么萧条的环境中，这么单调的世界里，难道不更需要暖洋洋的阳光吗？
可我为什么？没有看到一丝阳光，晴朗的天气越来越少了，每天都是阴沉沉的，似乎下一秒就突然会飘起雪来，或者下起大雨。
总之，就是一句话。我已经很久没有看到太阳了。难道太阳也怕冷吗？或许吧，或许因为天气太冷，太阳也经不起寒冷，偷个懒，睡个懒觉，一睡就睡上瘾了。
你看窗外，朦胧的世界中，有几棵稀疏的树木，叶子已经飘落了，只留下了几枝干枯的树枝。偶尔有几只小鸟从那儿飞过，但是也不会在树上逗留。
以往的热闹变得寂静起来，我好想念春天，想念其他的季节，希望冬天能够快点过去，希望……
六年级的作文 篇4
小学六年里，我有过无数节课，给我印象最深的是五年级的一节语文课。
“铃……”上课铃响了，老师手抱一个纸箱子走进教室。把箱子放下后，老师对我们说：“呆会儿我们要做一个游戏，让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语，词语可以是“AABB”式“AABC”式或“ABB”式。我把全班同学的
把全班同学的名字都写在小纸条上，放在这个箱子里，抽到谁，谁就上来。现在开始。”
老师从箱子里抽出一张纸条，念道：“小东。”小东马上跑上讲台，背起他积累的词语：圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙……背着背着，小东停住了，眼睛望着天花板，支支吾吾说不出来，原来他想不出还有什么了。老师让他下去，继续抽签，这回抽到了小红。我心里暗想：小红学习成绩很好，每次语文考试都名列前茅，肯定能背很多。没想到，小红才说了不到二十个，就再也说不出来了。这到底是这么回事，小红成绩那么好，怎么回输给小东呢？
老师笑着对我们说：“你们一定感到奇怪吧！小红平时成绩那么好，怎么会在这里栽跟头呢？其实，这就是我平时跟你们说的课外积累的重要作用。小红只注重课本内容，而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识，所以她的成绩才会那么好；但是，她没有在课外多积累，而这些词语在课本中有又是没有的，所以她就不行了。今天之所以上这节课，就是要你们明白课外积累的重要性，语文，死记硬背是不行的，要课本知识与课外知识相结合，灵活运用，才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢，但这也是你们最大的缺点，你们大多数同学脑子里都只有课本，因此灵活运用就远远不如别人了。”
原来，课外积累有这么大的作用，怪不得我写作文是总是没有词语可用，就是因为我积累的词语不够啊！通过了这节课的学习，我明白了积累的重要性，在平时注意积累妙词加句，写作文是就“下笔如有神”了。
这节课，我一辈子也不会忘。
为了提高我们的辩论能力，今天语文课，我们班进行了一场以“小学生该不该多看电视”为主题的辩论会。
调整好座位，全班分成两方。我方为正方，支持小学生多看电视；另一方为反方，不支持小学生多看电视。
作为一辩的我首先代表正方发言。我清了清嗓子，调整好心态，放松心情，拿着发言稿，振振有词地说道：“我方一致认为小学生应该多看电视。电视是新型的多媒体工具，可以了解多方面知识，增加生活的乐趣，并且电视是认识世界的窗口，可以了解国家大事，开阔视野，放松身心，培养情趣，丰富课余文化生活。真是秀才不出门，能知天下事呢。”
反方一辩胡思雨说道：“我方一致认为小学生不应该多看电视，看电视会让更多的小孩子成为近视眼，对身体、心理、学习有害，而且一些武打、凶杀、暴力等电视节目看后对小学生有害心理健康，无意义。”
我方二辩潘艳力挽狂澜，口齿伶俐的说道：“我对反方的说法不同意，看电视只要保证时间、距离，就可以预防近视眼，看新闻联播可以了解国内外大事；看希望英语可以学习英语哦！”
反方二辩何宝童也为这一问题提出了自己的见解，别看他平时不太爱说话，一说就一鸣惊人，“我认为小学生多看电视，对学生会有影响，有些内容对小孩不健康，所以小学生不应该多看电视。”
我方三辩杨静宇以迅雷不及掩耳之势说：“我认为小学生应该多看电视，看电视可以听到清晰的声音，看到动人的画面，是一种充电的形式，这对于小学生是种好的放松方式。”
反方三辩依旧抓住“眼睛近视，对小学生有影响为重点。”辩论。
……
一会儿，我方总结郑光阳说道：“经过商议，我方一致认为多看电视有3点好处：一、可以了解更多的知识；二、可以丰富课外生活；三、可以预防近视。”
而另一方总结彭珊珊总结道：“我方一致认为小学生不应该多看电视，看电视会带来坏处：一、会做噩梦；二、会成为近视。”
最后，经过主席裁定，我方获胜。
“丁零零！”下课铃响了，同学们依依不舍的离开了教室，我用手中的笔记下了这场难忘的辩论会！
六年级的作文 篇5
那阵脚步声，渐近渐响，有一种亲切感，却也有一种明显的沧桑感。
我知道，是外婆。我放下笔，转身去开门，打开门，外婆脸上有略微惊讶。但过了一小会儿，又用关切的目光望着我，和蔼的对着我说：“孩子，已经10点半了，可以睡了，要不吃点零食？”“不用了，外婆，您先睡，我再做会儿，就来睡觉。”外婆转过身，又看了我一眼，眼睛里有一丝担心，更是一点欣慰。
我再次来到课桌前，奋笔疾书。当我写完最后一个字，上下眼皮已经开始打架了，但我又看了会书，书中那些生动的故事让我看了一篇又一片。到了深夜十二点钟，我才恋恋不舍地放下书，熄了灯，悄悄地走出了房间，生怕吵醒了外婆，我走入我的小房间。我刚走进房间就有一股香味扑鼻而来，哦，原来桌子上有一堆好吃的甜点：微烫的牛奶、松软的面包，一杯可口的小蛋糕，我立刻吃了起来，虽说分量不多却吃出了一种亲情。
我躺在床上，知道那些甜点一定是外婆准备的。
谁知道，我在写作业时，外婆来过几次我房间？
谁知道，我在写作业时，外婆温过几次牛奶？
突然，一阵脚步声在我耳中了掠过，那脚步声，很轻很轻，生怕吵醒了谁，渐渐地，让我在也摸索不到。外婆悄悄地走进来，怕电风扇的噪音吵醒我，便拔掉插头用一把扇子为我扇风，身上的汗消失了，心中的烦恼扇走了。
心，被牵动，只为那阵阵脚步声，在我的人生道路上，我跌倒，又爬起来，不会哭泣，因为你们在我身后，我呼出的气都是甜蜜的，枕着亲情，进入了梦乡。
