实用的幸福话题作文集合十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的幸福话题作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福话题作文 篇1
“成长”与“幸福”，人们常说：幸福成长。可又有多少人说过：成长幸福？因为中华上下五千年，没有人可以断言，我们的成长，一定是幸福的。今天，我与大家谈一谈“幸福”这个话题。
人的一生，通常会经历四个阶段：成长——青春——成人——年老，同样，也会经历许多幸福：成长时考完一次试后的轻松、青春时与朋友游玩的快乐、成人后事业、家庭中的成功、年老时安享晚年的悠闲······幸福总在上一瞬间降临，也会在下一秒悄然离去。上一刻的知足，下一秒的享受，幸福包含了太多太多。在成长的我们，应当去学会体会幸福，学会“不追求”。
什么是“不追求”？许多人认为就是没有理想，没有抱负，不会努力。实际并非如此，我口中的“不追求”，是指不要展望太远，不要担心太多。每个人都不是上帝，没有人能决定未来发生的点点滴滴。一个人考虑再多，也是这样，终究不会有太多转变，如果每天都将心事压在自己身上，活得太累，又何曾得到过真正的幸福？
现在的我们，在出生时就被父母“预定”了未来的轨迹，每天都生活在完美未来的压制下。很多人说，中国的孩子活得悠闲自在，个个都是小皇帝。谁又明白生活中几乎“衣来伸手，饭来张口”的孩子是顶着父母期望的巨大压力生活着。为什么当今社会都评论外国的教育是开放式的？因为中国的教育是压抑的。古今中外有多少名人很早便预定了自己的未来，并没有。也正是因为如此，他们成功了。
世上分为几类人：第一类。没有理想，浑浑噩噩生活着的。第二类。太过认真，循规蹈矩地向自己的“理想”靠拢。第三类。脚踏实地，却不浑浑噩噩；有理想抱负，却不死板严格。第一类人，本有才能挥发，却自毁人才，想着能生活，怎样都行，于是年过半百却仍一事无成，一生与幸福无缘。第二类人，在旁人眼中，是完美，可活得太累，同样体会不到幸福。第三类人，在各方面或许挫折多于成功，但成功到来时，幸福也就从天而至。做第一类人，永远不会成功，做第二类人，永远不会幸福。没有人愿意失败，但失败后才能尝到成功的来之不易，才能体会幸福。倘若一直成功，从无失败，成功的可贵就寡然无味了。
千万不要认为现在谈幸福还小，因为只有幸福，才是人生。
幸福话题作文 篇2
“幸福”有着广泛的含义。有人说：“得到关爱是幸福。”有人说：“每天无忧无虑地生活是幸福。”我说：“在学习、生活中战胜困难，取得成功更是幸福！”
记得那天做完作业后，我拿出数独题目来，准备攻破那道同学们都尝试了几次也做不出来的难题。所谓的数独题目就是一个九乘九的大方格，又分为九个三乘三的小方格，在每个小格子里填入1－9的数字，并保证每行每列和每个三乘三的方格中没有重复的数字。这次，我不想再向爸爸求助了，我想尝试着自己独立完成。
一开始，我先把绝对肯定的数据根据上下左右的条件确定，用水笔写好。然后，我考虑剩下空格中数字条件最多那个。“缺了2和5。”我数了之后发现。这一行已经有2了，那这里肯定是5，那上面一个就是2。我心里小喜了一阵，这为后面的推理又创造了条件。由于推算得当，条件充分，我很快填好了大半。突然，有一条卡住了，我原本想先不做那一条，却发现这是成功解决这道题目的必经之路。怎么办？只有“猜”！这两个格子是一个是1，一个是7。我猜了一个1并用铅笔写上，以便修改。既然这个条件有了，那么往下就好做了。可是，好景不长，有一个数阵里重复了数字三。于是我换了另一个数7，心想：这下肯定对了。没成想，这样做也有重复的数！我一愣：八成是刚才弄错了？为了防止再次在原地绕圈，我仔细地检查了一遍。
很快，在这次认真的推算下，我发现了错误：原来是一不留神，粗心，写了两次3。唉，谁让我粗心大意呢？把所有格子填满后，我刚想欢呼，又转念一想：万一又有错呢？于是，我按捺住兴奋的心情，耐心地检查了一遍――没有重复！我飞奔到爸爸哪里高兴地告诉他这一好消息。毕竟是爸爸，沉得住气，还是查了一遍。不一会儿，他确定了我是正确的，拥抱了我一下作为奖励，还打趣儿地说：“以后我们家要出一个数学天才喽。”听了爸爸的话后，我欣喜若狂：要知道，这道题目可是经过了许多同学的反复推算也没有解决出来的问题啊！
那一次，我体会到了成功的喜悦，也感到无比幸福。
幸福是获得成功
幸福话题作文 篇3
我有一个给予我幸福的家庭，这个家里有爸爸、妈妈、弟弟、我，我为有这样的家庭而感到幸福。
在我生病时，一句句关心，亲切的话语和关心的问候在我耳边荡涤，这是我感到一股股清澈的暖泉在我血液中流动。有时我犯下了错误，爸爸、妈妈、就会严厉的批评我，那时我是多么的痛恨他们啊！但现在回想起来，总是一次次的脸红。
幸福是什么，我现在还不完全理解它的意思，对于现在一到四年级的小学生来说，他们理解当然是有吃的、喝的、穿的。还要有一个幸福、美满的家庭。
妈妈每天都要上班，但一有时间就会问我的在学校学习的情况怎么样；爸爸也很辛苦，每天到家之后就教弟弟写作业，如果有难题，爸爸就会又耐心的讲解；每当弟弟看我愁眉苦脸的样子时，他就会想方设法的逗我开怀大笑；每当我和同学闹矛盾时，妈妈就像一把钥匙，打开我的心扉，解除我的烦恼。
爸爸和妈妈建筑了我们知识的城堡，给了我们打开宝库的钥匙。这个家庭给了我幸福，我爱这个家，更爱我的家人。
幸福话题作文 篇4
老师的话：幸福宣言，我要成长，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要宽容，我要沟通， 我要关爱，我要赞美，我要努力，我要奉献。
随着上课铃《幸福在哪里》，我们迎来了这学期的第一节课，虽然新疆的同学要9月6日才能踏进学校，但是今天在家里观看了CCTV 1 的《开学第一天》节目。
笃坪乡的同学们在王老师的带领下，来到了《开学第一课》的课堂，讲述他们的一个个感人肺腑的故事：笃坪乡的一位同学谭思傲，每天放学回家都在自家的屋顶上练舞，是迈克的dangerous的经典动作，虽然没有音乐伴奏但仍然很有味道，原来学校来了一个新老师王忠华，他教孩子们跳迈克?杰克逊的舞，同学们没有见过这样的舞蹈，开始都很好奇，渐渐孩子们都学会了。如今，他们要毕业了，要离开这位王老师，他们舍不得，舍不得！王老师给他们的美好记忆太多太多，每一个微笑，每一个眼神，每一天，每一个小时，甚至是每一分钟，都深深的印在的同学们的心里，在节目里笃坪乡的同学们、王老师与大家一起跳dangerous，这是王老师最后一次教这些同学跳迈克的舞了，跳完后，同学们发自肺腑的喊出了，“王老师，我永远爱您！”幸福就在这里。王老师让孩子们舞动生命的旋律，在小学生涯中跳出绚丽的光芒。
成龙说：我要努力，付出越多，得到的幸福越多！杨利伟说：我要奉献，帮助别人让自己更快乐！
有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨，有人说幸福是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；有人说是有一个称心的工作，有人说是有一帮知心的朋友，有人说是有一个美满的家庭，家人都能平安；还有人说幸福就是不管外面的风浪多大,你都会知道，家里,总有一杯热腾腾的咖啡等着你。
幸福是什么？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福是自己心中的一种感觉，说不出，道不明。
幸福话题作文 篇5
幸福是什么？幸福可能是拥有健康，幸福可能是是拥有金钱，幸福还可能是生活愉快。我认为幸福是生活愉快，过着平平凡凡，简简单单的生活。
爸爸，家中的顶梁柱。因为妈妈病了，所以爸爸肩负起做家务，上班的活每天起早贪黑，为的是什么？还不是为了我和妈妈过上好日子吗？自从妈妈病了以后，爸爸就更忙了，没时间看电视，没时间打电脑。只能工作。对于爸爸来说，幸福就是照顾好我和妈妈，过开开心心的生活就是幸福了。
妈妈自从病了以后，就只能成天躺在病床上。并且，我们都说他是累倒的，他还没病时，做家务时妈妈包了的.，做菜，洗衣哪一样不是妈妈做的。现在，他病了，还一直唠唠叨叨，对我们叮嘱，也不忘为我们考虑。对于妈妈来说，幸福应该就是丈夫主外，妻子主内的生活吧，恐怕妈妈不会再想其他的了。
我，以前一直以为幸福是金钱，有了金钱就能幸福，现在我的观念转变了，变成只要合家欢乐大家在一起吃吃饭，看看电视，这种愉快的生活就是幸福。
幸福是什么？还得自己感觉，别人说的不算数。而我认为幸福是简简单单，平平凡凡的生活，你觉得呢？
幸福话题作文 篇6
现在，或许有许多人认为，我们现在的生活是非常幸福的，因为，我们有吃、有住、有穿。但是，一提到不幸福，大家首先会想起的就是乡村小镇的那些儿童们，他们的生活是多么的艰苦。
但是，有没有人想过，在我们这座美丽的城市中，也有着生活急剧艰苦的人。而我，就亲眼目睹了这一幕：在繁华的城市道路上，来来往往奔腾着川流不息的车辆，在一个红绿灯的十字路口上，有一位老人。这个老人一次又一次的走过一个又一个车辆，向车主讨些钱，来维持生活。
但是，在众多的车辆中，没有一个司机愿意给那位老人一分钱。当那位老人走过我们的车前时，我对爸爸说：“给他一点钱吧，他挺可怜的。”可是，我的这个请求被爸爸拒绝了，我只好默默无闻的看着那位老人，从他的眼神中，我看出了他那种急切的心情。
他又走向另一辆车前面，还是没有人愿意给他一分钱。当时，我就想：为什么不会有人给他钱？那些人只会懂得享受幸福？不是。他们很自私？也不是。就在我思考的同时，车子也缓慢的启动了。
我想：幸福不仅仅属于我们，应该也属于他们，因为，人和人之间都是平等的，没有人会比另一个人的地位高、或低。作为我们开车的车主们，我觉得应当帮助他们寻找自己的幸福。
幸福话题作文 篇7
为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，掌声能传递幸福。——题记
在奥斯卡颁奖典礼上，著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时，面对台下数百名热情的影迷，激动得泪流满面，语不成句。此时，台下响起了热烈的掌声。这掌声，包含了人们对她成功的肯定，包含了人们对她此时心情的理解，包含了人们对她今后工作的鼓励，站在领奖台上的她，品尝到了幸福的滋味。
辩论会上，双方辩手字字珠玑，那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头，却看到一个羞羞答答的男生站起，台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然，男生的辩论恰到好处，简洁明了，一语中的，击破了对方的论点。而后，人们才了解到，这个男生并不是“名嘴”，而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声，给了他信心，给了他勇气，也传递给他从未有过的幸福。
曾经有一次做完课间操，天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰，光彩夺目，煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观，发出赞美的感叹声，不约而同地，大家拼命鼓起了掌，为这绚丽的日晕鼓掌，为这幸运的观赏而鼓掌，为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌声中传递了。
生活中，人人需要掌声。而掌声既是一种肯定，也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者，让我们在掌声中幸福成长。
幸福话题作文 篇8
不同的人幸福就有不同，我的幸福就是读书。
书！一个多么熟悉友好的名称。它们不是死的，而是活的，本本都是一个个魔术师：它们可以把你送进知识的大海，让你遨游；它们可以把你带到智慧的天空，让你飞翔；它们可以把你变到书的世界里，让你游览；它们可以给你一个箱子，里面装满了奥妙。可以看到可爱的书，就是我的幸福！
标点是多么奇妙啊！逗号像只小蝌蚪，句号像一个车轮，问号像一个钩子，感叹号像一根木棍，冒号像红绿灯，省略号像六只小眼睛，破折号像一段长长的线条......能看到顽皮的标点，这就是我的幸福！
汉字，一个个形态万千的小精灵，在书上欢乐地跳跃。每一个字都向你诉说着他们的故事，有的字就兴高采烈，有的字无精打采，但他们的故事比世上的一切更精彩，更激动人心。我认为，做其它事情，都比不上看书幸福！
要想拥有幸福，必须用乐观的眼光去看待身边的每件事情，就会发现幸福。
每次在街上，都有些愁眉苦脸的人，他们不会乐观，也不会找乐子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改变对世界的看法，他们的心情就大不同了。
幸福话题作文 篇9
人人皆渴望幸福，在寒冷的冬季，北风呼呼的吹，此时拥有一件毛大衣，是一种幸福；在炎热的夏天，畅饮一杯沁凉的冷饮，是一种幸福；当久旱不雨时，天降甘霖更是一种不可言喻的幸福。幸福对我而言，则是来自于与家人的互动产生的温暖亲情。
每当假日时，和爸爸拎着球棒，在场地上痛快的打一场球；在饥肠辘辘时，妈妈辛勤的为我准备满桌珍馐佳肴；在风和日丽的午后，坐在窗前，手捧诗书，口注品茗，也是一种幸福。幸福，就像一股清流，灌注我的全身，令我感到通体舒畅，神清气爽。
山区的云雾缥缈，如诗亦如画，墨绿色的山峦横亘在层层的山岚薄纱中，格外的静谧深沉，像极了沉睡中的巨人，我们驱车上到合欢山庄，准备扎营，在此度过一个闲适恬静的夜晚，随着天边归巢的鸟儿越飞越远，夜色也悄悄的溜下山坡，披着漫天的星斗，踏着猫头鹰的咕咕声而来，刺骨的冷风吹起来格外寒冷，我们一家四口紧紧的依偎在过分拥挤的小小天地里，抵挡着外头无情的北风，我们共同筑起了一堵巨大的城墙，将寒风拒之于门外，这一刻，我感受到无比的幸福，从家人的体温到呼吸的热气，我们彷佛融合为一体，狂暴的寒风也奈何不了我们；逼近零下的低温无法击溃我们；如魑魅魍魉般的浓雾也无法阻挡我们，因为我们的胸中都洋溢着满满的幸福。幸福，来自亲情的温暖，对我而言它是既平凡而伟大，也是我人生的力量来源。
电影当幸福来敲门描写一位贫穷的父亲，从市井小民到企业董事长的过程，在艰困的环境中，他遭受许多人生的转捩点，他致力于家庭的幸福，并努力的创造幸福的故事。从电影中，我学到了幸福的青鸟是可遇而不可求的，亲情带给我幸福，所以，每当我拥抱幸福之时，想象仍有许多人无法像我能够常常沐浴在亲情的光辉之下，感受幸福，感到满足，正因为家人的扶持与陪伴，我才能拥抱健康，拥抱爱，拥抱快乐，拥抱幸福。我想当我们懂得个中的道理时，我们才能像电影中的父亲一样，抓住稍纵即逝、昙花一现的青鸟，抓住幸福。
幸福虽然是可遇而不可求，在享受幸福之际，也该掌握施比受更有福的道理，俗话说：“聚沙成塔”。当我们带给他人幸福时，这一点一滴的小幸福，将幻化为无数个粒粒浑圆饱满的珍珠，点亮在心头，我们于付出的同时也会感受到同等的幸福感受，当我们散播幸福时，我们是播种者，洒下幸福的种子，待其发芽结果，必定开得绚丽灿烂；我们也像送子鸟，引来幸福的泉源，灌溉内心的平畴沃野，带来内心深处的一种满足，当我们发扬幸福的光采时，想必我们的内心也将更充实美好。
幸福话题作文 篇10
前几天，我发烧了，尽管病得很厉害，但还坚持上学。来到学校，我更加疼痛难忍，脑子里乱哄哄的，大脑的神经仿佛互相撞着在打架。整个身子很麻木，每走一步，都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上，难受得想哭，眼眶里总含着泪光。
上课时，数学老师看我不舒服，便让我趴在桌子上听讲，下课后，同学们围在我桌子旁，问我好一点儿了吗？还让我和她们顶顶头，看烧退了没有。并且给我讲了笑话，逗我乐。
第三节课的时候，我实在坚持不住了，钟老师关切地对我说：“回家好好休息，让家长带你去医院看看，作业可以不用写了，尽快的把身体恢复好！”我点着，鼻子酸酸的，心里像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣，不知是什么滋味。
我收拾着课桌上的东西，正想拿外套时，不知外套放哪了，没想到几个同学已经为我拿好了，我接过外套，感激的望着他们。当我正要走出教室的时候，同学们都用同情的眼光望着我，好像在说：“好好休息！”还轻轻的对我摆摆手。我竭力忍着不让自己哭出声来，可是心底下的泪到底翻上来了，我三步并作两步的走出教室，“刷”的一下子，泪水夺眶而出。
走在回家的路上，老师和同学们亲切的话语，似乎还在我的耳边回荡，这时，我才真正体会到：集体温暖和同学们真诚的友谊是多么可贵！
幸福是温暖的啊！
