实用的鱼的作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的鱼的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
鱼的作文 篇1
我来自海洋，一个巨大的天堂；家的另一端是地狱，有着无数个小恶魔。笨米是一只小虾，常被我捉弄，它觉得自己将来会变成一只小虾米。我们俩常常到地狱迷宫探险，但也常常被恶魔追，我们这多采多姿的生活并没有持续多久。有一次，我和笨米又一起去冒险了，游了游，奇怪的事，今天没有恶魔出现，还有一些奇怪的声音，之后，我们决定回家，回家时，笨米哭了！它说它撞到了一个奇怪的东西，而且走不出去，忽然间，发现我也不能呼吸，笨米也一直跳来跳去，天旋地转中，我竟然睡着了；醒来后，发现笨米在我旁边，我们来到一个美丽的地方。游呀游，咦？那边有个奇怪的东西在转呀转，还有彩色的小石子在下面，碰！的一声，笨米又撞到东西了，咦？可以看到外面呀！为什么出不去？接着有红红的东西洒下来，肚子好饿，笨米把它吃了！还高兴得跳起舞来，我明白了，原来这是食物！
过了几天，这里变得好无聊，真怀念过去，那个古怪的千牙怪，那个脾气好的潜水艇，那个冷面人──小刺，我的生命改变了，每天都在回忆过去，每天都吃一样的食物，我想出去！但这是没办法的事，一天一天过去了，希望这种日子赶快结束。
大海有宽阔的地方，自由自在的生活；鱼缸有美丽的世界，有人为你吃东西。大海有可怕的恶魔，难找的食物；鱼缸有狭小的空间，无聊的生活。比较起来，我喜欢大海，我想要回去，回去那个宽阔的天空。
鱼的作文 篇2
我做过许多游戏，我最喜欢摸鱼这个游戏。你们做过这个好玩的游戏吗？如果没做过我就说给你们听听。
摸鱼游戏规则是这样的，老师在操场上画一个圆做“鱼塘”，老师当“摸鱼人”，我们做“鱼”。摸鱼人和鱼都必须在塘里。谁出线或踩线谁就自动变成了“红烧鱼”，自觉离开“鱼塘”。如果被摸鱼人逮到了，那“鱼”当然也成“红烧鱼”了。
游戏开始了，老师拿了个袋子蒙上自己的眼睛，开始逮了起来，老师躬着腰，手臂伸的长长的，摸呀摸！我们在一旁躲呀躲，老师在中间转圈摸，我们就顺着塘边打转躲；老师顺塘边摸，我们就在中间打转转。可老师突然会改变规律，由塘边转向中间，同学躲闪不及就被捉住了。没被捉住的“鱼”都高兴地欢呼雀跃：“我们有红烧鱼吃了。”我也很高兴老师就是逮不住我。正当我洋洋得意放松警惕的时候老师猛一转身，把我给逮住了，我只能上岸，成为中午的“红烧鱼”了。现在塘里只有三条鱼了，同学们因为惊慌失措，不一会儿就又有一名同学被逮着了，同学们蹦呀、跳呀高兴的不得了。
到了最后，只有廖倩和徐娩婷没被逮到，她俩高兴的一蹦三尺高非常开心！这个游戏不知不觉就结束了。我觉得这是我们玩的最有趣的游戏了。
鱼的作文 篇3
大年三十，我和表哥在外公家觉得很无聊，于是，表哥提议去鱼塘捉鱼，我举双手赞成。
我们来到鱼塘边，先换上水鞋，下到鱼塘，刚迈出一步就被鱼塘里的淤泥陷住了，我用手使劲把鞋左一提、右一提，鞋总算拔出来了，但是我却摔了个“狗啃泥”，整个人掉到池塘淤泥里，赶紧“呸”的一声，把嘴里的泥土吐出来。这可让差点让表哥笑破肚皮了！开始走第二步，结果又被陷住了，于是我想出一个“金蝉脱壳”之计——直接把水鞋脱了。这个办法果然好，光着脚在淤泥里走，再也不用担心被陷住了。
忽然，表哥大叫一声：“我抓到一条鱼啦！”果然，他手里抓到一条又肥又大的草鱼。妈妈为了鼓励我们积极抓鱼，说：“谁先捉到五条鱼，我就给他一个奖励。”
这恰恰激起了我的斗志，我的双手快速地在泥水里摸索着，鱼塘里的鱼还真不少，我很快就捉到了五条鱼，可是表哥早就已经先捉到五条鱼了。妈妈给表哥发奖励，原来是五元钱。
我虽然输了，但是也乐在其中，抓到鱼的感觉太刺激了！
鱼的作文 篇4
在澳大利亚的东北海岸，沿着平坦的海边长着一片红树林，这儿对于游客来说是个很难进入的地方。到处都是难以立足的沼泽地，鳄鱼和吸血虫是这里的统治者。在这个危险的地方，生活着一种奇特的鱼类——弹涂鱼。当旱季来临，池塘面临干涸，它就能勇敢地爬上陆地，用鳍当做脚来走路，在经过艰难跋涉后寻找到新的水源和池塘，等待着下一次雨季或涨潮的到来。
大自然的进化原来如此神奇。待在原有小水洼的鱼类随着旱季来临必然死亡，只有这种敢于跳出池塘，勇于探索的新奇鱼类活了下来。
同样的，如果你在一个地方过得很惬意很舒服，只能说明你太容易满足了。温暖、舒适、安全的环境是让你丧失了迎接挑战的动力和勇气，长久安于现状磨灭了你适应新环境的能力，直至你被环境所限制，甚至灭亡。
温水煮蛙的故事也曾告诉我们，缺乏危机意识，意志就会慢慢消磨，斗志也会慢慢消沉，人就会沉溺在温暖的热水中被慢慢煮熟。现有的社会，不进则退。只有增强了危机意识，人才会有动力去求新求变，才能在激烈的竞争中生存和发展。居安思危则存，贪图安逸则亡，穷则变、变则通，这才是不变的真理。
然而，改变并非一件易事，习惯的力量常常把我们束缚在原地。我们习惯用带色的眼镜看世界，习惯用一成不变的方式对待他人和自己，习惯沿着原有的轨迹前行。习惯不知不觉控制了你的思想，指挥了你的行为。人塑造了习惯，习惯反过来又塑造了你，甚至限定了你。所以，改变和求新，先要从破除习惯、改变习惯做起。
只有积极主动地审视自己，重新认识自己的思维模式，才会发现自己的不足，寻找自己新的出路，并指导自己新的.行为。所以我们说，成功可以来自习惯，失败也是来自习惯。如果追求成功，那就重视改变自己的某些习惯吧。
鱼的作文 篇5
“苏菲，这世上真的有深海鱼吗？”
“夏芸，你要记住，在海洋深处，是有生活着这种一生只为游到海面上的鱼，它们坚强、勇敢，即使它们生活在深海底……”
——题记
（一）
舞蹈《深海鱼》马上要开始了，可是此次的女主角苏菲却失踪了。
随着时间一分一秒的过去，后台，众人的心也慢慢地沉重起来：是不是出了什么意外呢？苏菲虽是剧组的顶梁柱，可从不耍大牌，该她来的时候，她一分钟也不会迟到的，今天是怎么了呢？
“夏芸，把苏菲找到！”导演阴沉的声音突然在急得快哭出来的夏芸头顶上出现，因为剧组里就她和苏菲的关系最好。
“可是，导演……”
“没有可是！是一定！是无论如何！”
……
舞蹈《深海鱼》的序曲已经奏响。
“真的找不到吗？怎么办？今天有那么多的领导专程来欣赏《深海鱼》，怎么办呢？”导演抱着头坐在台阶上，喃喃自语。
夏芸垂着双手，像是个做错事的小孩。
准备了那么久，付出了那么多的心血，可现在……大家开始议论纷纷。
“不如找个人替苏菲上吧。”有人提议。
可谁上呢？
导演那双刚燃起一丝火焰的眼睛又恢复了死寂。
……
“我上！”一道怯怯的女声划破了凝固的空气。
导演的眼神瞬间又有了光彩。
是夏芸！
众人望向她，眼中充满置疑：这个缓缓站起身的女孩是无法与苏菲相提并论的，苏菲是剧组的顶梁柱，并且拿过多次大奖，而夏芸，却只是刚来不久的新手，虽然苏菲非常看重她，并且多次向导演推荐她，可这次的演出毕竟非同寻常，她若……
导演发亮的眼睛瞬间又黯淡了下去，他再次环视了众人……
没有人站出来，看来唯今之计，只能让夏芸上了，点了点头，叹了口气，自当应允。
（二）
夏芸抿了下嘴，整了一下裙摆，一个华丽的转身，飘向了舞台。
灯光柔和地打在她身上，抬头，下面是乌压压的一片，她呆住了，脑子里突然“轰”的一声，刚刚筑起的“堤坝”霎时崩溃，冰冷的海水汹涌而入，眼前什么也看不见了，她闭了眼，只听见自己的心打鼓似的“扑通扑通”着。
一瞬间的恍忽中，仿佛自己正置身于深海中，沉重的海水压得她透不过气来，深海鱼，深海鱼……她喃喃自语着。
……
依稀间，她又回到了刚到剧组的时候。
仰望如公主般高贵的苏菲，她这只丑小鸭的眼神里总是流露出深深的羡慕，羡慕她的出身，羡慕她的美貌，羡慕她的才气，甚至羡慕她的一颦一笑。
于是，只要苏菲在练习，她就偷偷地跟着学，跟着练，无论别人怎么取笑，也无论自己多苦多累，甚至伤痕累累。而苏菲终于也被她的努力打动，总是不厌其烦地指导她的动作：俯身、下腰、翻身……甚至好几次要求导演让她担当主角。
《深海鱼》是苏菲的成名舞。这场舞蹈的难度非常大，很多著名的舞蹈家都望而却步。但是她却一直想跳这个舞，她努力地练过，偷偷地哭过，暗暗地悲伤过，甚至想放弃过，可是每次快放弃时，苏菲总这样劝导她：深海鱼是最勇敢坚强的鱼，夏芸，你就是一条深海鱼，所以你一定可以的……
（三）
“你一定可以的，为了自己，更为了苏菲！”她为自己打气，睁开了清亮的双眼，以微笑安抚着台下开始骚动的观众。
音乐轻起，她深吸一口气，张开双臂，慢慢舞动起来，穿梭在光与影的旋律中，飘逸的舞衣伴随着她上下翻飞，在舞台中央散发出淡淡的光芒，一片寂静里，这世界只剩下她一个人……
导演静静的看着，眼里满是复杂的神情。
在一片清柔、悦耳的乐曲声中，她仿佛觉得自己变成了那条小小的深海鱼，努力地想要游到海面上去……
导演目光闪烁。
她和她的伙伴们在湛蓝如宝石的深海中游动着，她们时而相互依偎，既而又分开，她们不停地摆动双臂，那是她们在力争上游；她们在不断地旋转着，那是她们遇到了旋涡……
眼看着伙伴们一个个倒下，最后只剩下她一个了。她的双眼充满悲哀，但游动的身姿却异常坚定……
导演满脸的惊异。
俯身、下腰、翻身，以最完美的弧度，深海鱼跃出了水面。
“啪啪啪……”不知是谁带头鼓起了掌，依然沉浸在剧情里的观众才如梦初醒，纷纷响起了热烈的掌声。
而观众席不起眼的位置上正坐着一位面带微笑的美丽女孩——苏菲。
